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2006年广东高考语文作文题目-广东2006高考语文试题
tamoadmin 2024-10-23 人已围观
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5.那些经历过广东高考的前辈们可以说说高考语文的题型、内容等情况吗?
广东高考语文要达到100分攻略。。分数的分布状况
语文
(1)选择题
基础类型的选择题是高分必备的.在高考中因为考试的范围和内容比较广也比较多.所以不会太细.所以说拿分不是一件难事.平时注重题目的训练外还要注意总结题目的类型.因为题型就哪几种不会太多的.
文言文的选择题..因为题目是课外的所以文中的类型不可知.但是题目的类型和出题得方法每次都是一样的.
第一道猜测单词或单字在文中或句中的语意.这个时候结合语境是很重要的..千万不要乱猜.
第二道题目.常见的就是一词多义.或者是相同语意的单词或者单字..这类型的题目除了结合语意意外还有一定的知识内容是以前所学过的内容.以及一轮复习书上面列举的常见的词和字.要多点看.安排好每天看的数量和记忆的质量很重要.
第三道题多是手法的运用..就是倒装句或者虚词在句子中的作用和意义..这时候对句式的了解和判断的方法尤为重要.这个是可以完全掌握的.因为句式只有那六七种..出来出去不外乎那几种.虚词同样需要积累.每天看一点记一点.
第四道题多是文中内容的简述与判断其中观点的选项.这个时候最忌讳的就是着急.因为做到这里,开始有人会觉得不耐烦了(文言文花费的时间.说实话要是非常熟练的话那就没有关系.但是如果基础较弱的花上20分钟到半个小时也是有可能的.)所以现在要做的就是沉住气.每一个选项要往回看.在文中找到对应的原文..不要乱选.这个很重要.尤其是那种看上去很像是的选择.这个时候多留意一点.
阅读题的选择题.注重的就是怎么在文中搜寻答案..如果熟练的或者有好习惯的基本上两道题目是不会丢分的.好习惯就是在读的时候在关键处做记号.何谓关键.就是在能体现文意的.情感的.表达的.环节的.衬托烘托的.甚至是一些很不起眼的单句.另外就是高考选材怎么说都是好文字来的.每段的开头和结尾还有文章的手段和末端要注意.(即使是抒情类型的文章也会有总结和议论的部分.要准确的找到)
(2)翻译题
这个老师肯定说过"信达雅"三点.要把信做好的话.关键是字译.而不是意译.字译就是将每一个字词翻译出来.这样子可以说.句子中翻译的得分点就可以顺利踩到.达就是要把句子翻译得通顺.这个也是一个得分点.就是当你翻译出来之后一定要读一读句子通不通顺.不然你自己都觉得不通顺.怎么让老师觉得通顺?至于雅就是文采上的事情了.基本上能做到"达"分数已经拿完了.至于雅有时候是体现不出来的.因为一旦处理不好..就又丢分了.所以雅不太关键.
(3)默写
这个真的是功在平时了.自己下功夫..没有诀窍的.但是就是说.平时背的时候不要光背了.要看字.要是背出来了.字写不出来才是悲剧的..另外一个要确定手头上面背诵的资料上面的印刷没有错误.这个比较重要.
另外一个就是抓住背诵记忆效率最高的时间段.如入睡前.早上清醒的时候..(把自己的思维和高考科目的顺序在时间上对应起来也挺有用的.)
(4)诗歌题
诗歌题目其实要拿分很好拿..但是拿高分全分就要求很细心地去推敲诗人的用意和描写环节的情绪和心态.在平时做题的时候要多注意积累一点典型意象的作用.比如月亮.柳条.西风.
另外一个就是由词直接构成的句子.比如天净沙里的"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。"这种由多个词直接构成的作用和表达的效果要留意.(我自己不是很记得了.如果老师有说就翻翻笔记.没有就去找他/她问问.)另外一个就是标准化的答题.比如很经典的句式"这首诗通过 XX 表现了 XX 的感情.体现了诗人 XX 的感情.起到了 XX 的作用.要将这类型的答题框架掌握.(老师应该有总结.没有的话另外找我)
至于这类型的题目怎么复习.关键就是平时的练习和练习的答案.每次做都这类型的题目的时候要花点时间琢磨.多琢磨当表达什么情感的时候会用到什么意象和手法.高考的时候创新不太可能的.所以平时的训练就尤为重要.
(5)阅读题
阅读题应该说是占据比例很大的题目.同时也是花费时间最长的题目.而且有必选类得阅读一道题目.还有一道文学类文本阅读和实用类文本阅读让你选.这个时候选对题目比较重要.什么是选对题目.就是自己擅长的.平时着重训练的题目(老师为了让大家更好拿分.应该是多倾向实用类的.但是喜欢文学类的也没有关系.能力的训练是不分文学实用的.老师的题目不合你自己的选择.可以在完成老师的学习作业的前提下自己加题)
(5.1)必做类的阅读题.
这道阅读题拿满分是可以的.因为这个题目的答案绝大部分都在题目中.自己发挥的空间比较小.所以这时候文章的阅读就很重要.一定要将题目代会文章中去找答案.不要轻易自己主观答题.
(5.2)文学类文本阅读
这个我一直都是选这个来做的.即使老师注重的是实用类的阅读..
做这道题的时候.将自己的情感融入到文章中很重要.一般的文学类的文章都是抒情和哲理类的.这个时候要注意的是作业的思路和情感.以及两者集合后所想表达的东西.答题的时候要多从作者的角度出发.去想作者为什么这么想这么说这么写.
然后再从自己的理解角度去作答.这里就讲到文学类的答题要专业.比如作者表达的情感是消极的.伤心的.这时候如果就说作者不开心.很难过.那就太二了..应该换一点专业的.说作者是悲凉的.惨淡的.情绪是低落的.消极的.别说的太通俗了.同时也别乱扣帽子千万别说夸张了..
另外一点就是除了说明作者的情感外.还要说从哪里体现.怎么体现."不要光说所以.要记得说因为"
(5.3)实用类文本阅读
这个题目注重在文章中搜索信息.然后进行自己的整合然后再答题.
平时训练的时候要注意的就是怎么快速的准确的在文章中找到自己需要的信息.这种题目答题的时候可以先看题.然后再看文章.看文章的时候大概的把题目的答案画出来.然后再来分析.
(5.4)阅读题通用技巧
阅读题答题的时候.基本上每一道题都有对应的采分点.这个时候为了让老师方便找到你的答案.分点进行答题很重要.分出1234这样子.一般一道题几分你就在分数的前提下答案数量+1.(4分一道题.答案分5点或者更多.如果达不到5点.那至少也是4点)
另外一个就是.阅读题耗费的时间很多.写答案的时候会很着急.以至于字写的很烂.这样子是最忌讳的.答题卡是扫描的.字写的好坏一眼就看出来了.所以不管时间多紧.也要把字写好.另外一个就是答题不要磨蹭.不然时间肯定很紧的..
答题的答案.不管是怎么样的.除非文章里明确了这么说.不然千万不要答出那些的.有违道德和公共秩序的答案.尤其是那种特消极的.或者是批判社会的.
(6)语言运用
这道题.仔细审题很重要.另外一个.情景设问的时候要将自己的思维融入到题目中.这个很重要.有助于你答出应景的答案和合适的回答方式.
(7)作文
这个应该是最多地方说的了.但是也是最没有办法说的.
作文的种类很多.但是考场作文最好的应该是议论文了.至少这个体裁的文章可以保证你不会偏题不会写不出东西.而且可以很好的让你有清晰的思路让老师看到你的文章.(高考改卷 语文作文一篇花费的时间不会多于一分钟.所以怎么做你懂的)
议论文写好的关键就是做到"五段三分四环节"
五段就是文章写五段.
第一段总起可以.引入可以.总论也可以.具体看你怎么写.
接下来的三段就是分析引据的过程.在这三段中.可以有层次递进的关系.也可以每段之间是并列的.也可以是因果关系.具体看你怎么写.但是一定要做到有理有据.条理清晰.尤其是每段的第一句和最后一句很重.可以说改卷老师只看你每段的第一句和最后一句.第一段和最后一段.
最后一段一般是结论或者是情感的升华.
四环节就是通俗的"起承转合"..这个技巧性太多了.
起.就是概括引入分论点的句子
承.段落中做到承上启下的句子.承接上一句中的论点和观点.启出下一句的例子来论证
合.就是总结例子和观点论点之间的关系.加上自己的东西.
可以很难听的说.考场上的作文是一种答题.不是一种创作..你可以在答题的基础上创作.但是你绝不可以创作
着答题.不然你就很容易丢大分..
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呵呵 好了
求广东历届高考语文古诗词默写题
高考名句默写?广东题
一、(18.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (03)
(1)子曰:“质胜文则野,文胜质则史。__________ ,___________ 。(《论语?雍也》)
(2)____________ ,______________ ,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)
(3)风急天高猿啸哀,______________ _。______________ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
二、(17.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (04)
(1)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ,
!(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕, , ,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)
(3)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空, , 。(《三国演义》卷首词)
三、(15.)补写出下列名句名篇空缺的部分。(任选两小题)(4分) (05)
(1)故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(2)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 , 。
(王实甫《西厢记》)
(3)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 , 。
(林逋《山园小梅》)
四、(14.)补写出下列名篇空缺的部分,并写出相关的作家的诗文篇名。(两题任选一题)(6分) (06)
⑴ ①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。_________________ ,____________________ 。__________________ ,__________________ _。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
② 写出杜甫“三吏”、“三别”中两篇作品的名称。
⑵ ①圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄,老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”_________________ _,__________________ ,
_________________ __,_________________ __,如是而已。(韩愈《师说》)
② 写出柳宗元两篇散文作品的名称。
五、(11.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (07)
(1)客路青山外,行舟绿水前。___ _,____ 。(王湾《次北固山下》)
(2)间关莺语花底滑,___ _ 。___ _ ,
凝绝不通声暂歇。 (白居易《琵琶行》)
(3)秦爱纷奢,人亦念其家。___ _ ,___ _ ?(杜牧《阿房宫赋》)
(4) ___ _,___ _ ,人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
六、(11、)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (08)
⑴吾尝终日而思矣, ;吾尝跂而望矣, 。
(《荀子?劝学》)
⑵锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 , 。
(李商隐《锦瑟》)
⑶ ,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。
(辛弃疾《破阵子》)
⑷白露横江,水光接天。 , 。(苏轼《赤壁赋》)
七、(⒒)补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) (09)
⑴ , 。反是不思,亦已焉哉!(《诗经?氓》)
⑵后值倾覆, , , 尔来二十有一年矣!
(诸葛亮《出师表》)
⑶但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 , 。(李白《蜀道难》)
⑷峰峦如聚, , 。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)
八、(11.)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (10)
(1)呼尔而与之,行道之人弗受; , 。(《孟子?告子上》)
(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 , 。
(杜甫《登高》)
(3) , 。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)
(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 , 。
(苏轼《赤壁赋》
高分求,广东09年高考语文文言文《李迪传》节选
迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒骁锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计?”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往”。元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之
(选自《宋史-李迪传》,有删改)
那些经历过广东高考的前辈们可以说说高考语文的题型、内容等情况吗?
话说文理科的语文题是一样的吧……
呃,等我去找找以前的试卷看看。。。OK
1、选择题
一般是拼音题、成语题、语句类型题、语序题这四道题目。
2、古文阅读题
先是找出解词错误的项目的词义题,还有虚词题,主人公特点之类的组合型题,再有内容判断的选项题,比较多偷换主体,或者改动程度词,如稍微该成十分。
还有一个断句题,多注意些也、乎、然之类的断句点,两道翻译题就注重个别词的翻译,再加上整体句式就可以了。
3、古诗词鉴赏题
共两小题,多是解析诗词的表达、修辞手法,还有作者的情感如何,多为羁旅、爱国、赏景,注意联系作者的时代遭遇。
4、现代文必读题
文体多为议论文,哲学文,有两个选择,一个是双选,一个是单选。
双选题需要到文中逐步对证,需要耐心,很容易选漏选错。
单选就简单些,多会举些文中提到的例子,问哪一样是符合或不符合文章主旨什么的。
简答题三道,这就挺容易在文中找到答案的,注意找齐全就行了。(因为我现在忘了具体题型了~嘻)但注意要用原文的字词回答哦,不然很容易被扣分的。
5、现代文选做题
分为文学类和实用类
文学类对考生的要求较高,比较难答好,我试过几次这类题都觉得效果不大好。
所以我就不说这个了,免得误导你了。。。
实用类相对简单,例如传记、科普文什么的也是能从文中找答案的,多为某词的意义、能否替换?或者是哪件事列举出来有什么用?最后一题是开放型的,记得在答自己的想法时联系文章就好了,这些都是有固定的句式作为回答的,比如说“****凸现了###的怎样的性格特征”等。一般辅导书里都会有吧。
6、语言题
这题都很开放,答案有许多种,题目什么的都是些写排比句啊、写通知书啊、提取信息啊什么的,我今年高考前训练的最多的就是提取信息了,比较难,明年应该不会出吧?我猜。
总之,多看点相关的练习就行了,这部分就是传说中的送分题。。。虽然我不这么觉得。
7、作文
终于到最后一部分了,作文占的分数值很吓人,只要抓得准题目的意思的话基本上都在42分以上,有局部出彩的,例如闪光句、格式就都会有48分以上的了,想要达到50分以上的一等文呢就需要思想深度和语句的简洁有力,当然还有材料和分析见解的丰富与深度,这就要选准自己的文风了,如果实在没有这样的准备就中规中矩的写普通的议论文吧。
如果想写小说或者散文之类的新奇点的作文就要有心理准备,因为那些老师第一次见就觉得新鲜,第二次见就会打很低的分数了,所以风险比较大。
我个人认为吧,可以尽量做到的有以下几点优势:
A字迹,这就不是人人能做到的。比如说,我的字和内容也都还可以吧,但是我有个同学作文内容还行又不算太好,可他的字很漂亮很有张力,所以他的作文经常比我高分,这点我很不爽……开玩笑~
B语言,在枯燥的阅卷过程中,如果有篇文章能清新如月,读来如醍醐灌顶,愉悦身心,那想必是件不错的事呢。
C卷面,少涂改,已经很不错了。
D文章的主题要扣题,如有时候题目会有“吃些粗粮”这样的程度时,那个‘些’字是个重点,注意文章的分段,2:1式的,先肯定,再最后辨证论述,更全面,更扣准题目,但也要注意有时候题目不需要辨证论述的就不要多此一举了。
E素材,如果你还有充分的时间,就把积累的素材归类吧,如亲情、爱国、生命等都分一类,在笔记本上用简单几句话记录下来,写作文时一见题目就可以想到相应的素材部分了。记得素材过后要评析哦,要扣题哦。
以上了吧?呼~打这么多挺累的~~不过也许以后我的学弟亲戚,甚至儿女也有用吧?哈哈。。
希望能帮到你吧。
嘻